中國*八年一貫制醫(yī)學博士近期畢業(yè)并陸續(xù)走上工作崗位。業(yè)界希望這批經(jīng)過嚴格選拔和訓練后產(chǎn)生的醫(yī)學博士，能夠真正成為中國未來的醫(yī)學棟梁型和領導型人才。
 
浙江大學是*批準的全國為數(shù)不多的具有八年制醫(yī)學教育招生資格的高校之一。從2004年起，中國開始模仿歐美，在部分高校試辦八年制醫(yī)學教育。作為代表目前中國醫(yī)學在校教育zui高層次的學制，加上浙江大學，目前中國只有北京協(xié)和醫(yī)學院、北京大學、復旦大學上海醫(yī)學院、華西臨床醫(yī)學院等在內(nèi)的10余所高校具有招生資格，且每所大學的年招生規(guī)模不得超過100人。
 
與傳統(tǒng)的醫(yī)學博士不同，八年一貫制醫(yī)學博士不僅可以直接跨越本科和碩士，比一般的醫(yī)學博士少花3年時間讀完博士課程，而且學科基礎和知識結構也更為寬泛全面。在浙江大學，這些攻讀醫(yī)學博士的學生們前4年可以選擇學校除醫(yī)學之外的任何專業(yè)攻讀本科學位，后4年才進入醫(yī)學院進行醫(yī)學專業(yè)訓練。在作為清華大學醫(yī)學部的北京協(xié)和醫(yī)學院、復旦大學等高校，zui終有資格攻讀八年制醫(yī)學博士的學生也來自學校的不同學科、不同專業(yè)。
 
“只有擁有寬厚的人文、自然、科學知識，才能訓練出具有深厚知識底蘊和基礎的醫(yī)學大師。”北京協(xié)和醫(yī)學院黨政辦公室主任張勤說，醫(yī)學是針對人的生命科學，不允許出錯，這就對醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)、知識結構、綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)提出了很高的要求。
 
值得一提的是，并不是所有被八年制臨床醫(yī)學專業(yè)錄取的學生zui終都能獲得博士學位。此前，在浙江大學舉行的第七屆中國八年制醫(yī)學教育峰會上，不少高校的與會者告訴記者，成績一般的學生經(jīng)過中間幾輪篩選后，只能獲得學士或碩士學位，只有部分的學生zui終才能摘取“博士學位”。
 
通過長學制的醫(yī)學教育來培養(yǎng)人才是通行的方式。浙江大學醫(yī)學部副主任沈華浩表示，“伴隨著醫(yī)療需求的持續(xù)釋放和公眾對醫(yī)學技術進步的迫切要求，中國需要越來越多的大師級人物，而非普通的醫(yī)匠”，沈華浩希望，這樣的精英教育“能夠為中國醫(yī)學的未來培養(yǎng)更多醫(yī)學的大師級人物”。

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